Berikut dikongsikan contoh soalan dan Skema Jawapan Pembinaan Negara Dan Bangsa Malaysia untuk Sejarah Kertas 3 Tingkatan 5 Bab 4. Dikongsikan juga sedikit maklumat tentang BAB 4 TINGKATAN 5 – PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA
- Nota Ringkas boleh dirujuk di Tingkatan 5 Bab 4.
Malayan Union
4.1.1 Sebab-Sebab Pengenalan Malayan Union
4.1.2 Ciri-Ciri Perjanjian Malayan Union 1946
4.1.3 Reaksi Terhadap Malayan Union
4.1.4 Tindakan Orang Melayu Menentang Malayan Union
4.2 Persekutuan Tanah Melayu
4.2.1 Faktor-faktor Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
4.2.2 Langkah-langkah Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
4.2.3 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
4.2.4 Tokoh-tokoh Penggerak Persekutuan Tanah Melayu 1948
4.3 Pergerakan Politik Di Sarawak & Sabah
Skema Jawapan Pembinaan Negara Dan Bangsa Malaysia
[junkie-alert style=”red”] Tema : 11.1 Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia [/junkie-alert]
[junkie-alert style=”green”] Soalan : Pengenalan Malayan Union di Tanah Melayu 1946 telah membangkitkan penentangan masyarakat terhadap penjajahan British. Pada pendapat anda, sejauh manakah perpaduan rakyat dapat menjamin keharmonian negara kita? [/junkie-alert]
| FORMAT | ASPEK | PERINCIAN | MARKAH PENUH |
| Pengenalan | Memahami latar belakang/sebab-sebab pengenalan Persekutuan Tanah Melayu 1948 | 1. Pengenalan
Jelaskan latar belakang/sebab-sebab pengenalan Persekutuan Tanah Melayu 1948 |
5 markah |
| Isi dan Huraian | Memahami reaksi masyarakat terhadap Langkah-Langkah Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 | 2. Langkah-Langkah Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948
Jelaskan langkah-langkah Pembentukan persekutuan Tanah Melayu
|
30 markah |
| Menganalisis tindakan orang Melayu terhadap Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 | 3. Tindakan orang Melayu terhadap Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
Bincangkan tindakan orang Melayu terhadap Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948?
|
15 markah | |
| Mengaplikasi perpaduan bangsa Malaysia dalam menjamin keamanan negara | 4. Perpaduan bangsa Malaysia dalam menjamin Keamanan Negara
Bagaimanakah perpaduan bangsa Malaysia dapat dipertingkatkan bagi menjamin keamanan negara?
|
15 markah | |
| Menilai kejayaan Malaysia hasil daripada perpaduan bangsa Malaysia | 5. Kejayaan Malaysia hasil daripada perpaduan bangsa Malaysia
Berdasarkan pemerhatian anda jelaskan kejayaan yang dicapai oleh negara menerusi perpaduan bangsa Malaysia.
|
10 markah | |
| Mencipta/menjana idea untuk mengekalkan keamanan dan kemakmuran negara | 6. Cabaran dan langkah mengekalkan keamanan dan kemakmuran Negara
(a) Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh negara untuk mengekalkan keamanan dan kemakmuran (5m) (b) Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas (5m)
|
10 markah | |
| Menghayati nilai-nilai murni/iktibar/
patriotisme dalam usaha memperkukuh perpaduan kaum |
7. Nilai-nilai murni/iktibar/patriotisme Dalam memperkukuh perpaduan kaum Nyatakan nilai-nilai murni/iktibar/ patriotisme dalam usaha memperkukuh perpaduan kaum di Malaysia
|
10 markah | |
|
Kesimpulan |
Merumuskan secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan. | 8. Rumusan
. Pengetahuan yang diperoleh. . Iktibar kepada diri, bangsa dan negara . Harapan untuk masa depan Malaysia yang lebih cemerlang, gemilang dan terbilang.
|
5 markah |
Sumber : Meja Panitia SMK Tanjung Bunga
Cadangan Jawapan Sejarah Kertas 3 : Pembinaan Negara Dan Bangsa Malaysia boleh dirujuk di Cadangan Jawapan Tingkatan 5 Bab 4.
